子添付：定義、関数、およびタイプ
子供時代のステージは素晴らしいです。しかし、子供は大人の生活のために準備するすべてのものを比較的短時間で内面化しなければならないので、多くの変化が伴う。
心理的進化のこのプロセスは、単に掛け算の学習や正しい文章の構築などの技術的側面に限定されません。 子どもの適切な発達に必要な要素は、 .
添付ファイルとは何ですか？
人生の最初の年については、それは添付として理解されています 幼児期における最も重要な情緒的および行動的リンク 感情的な絆に加えて、家族システムの1人または数人の人と子供を結びつける気持ち。
添付ファイル 最初の3ヶ月間に確立される 。これは感情的関係の内部モデルを生み出します。つまり、初年度には非常に安定しているという無意識の表現が、後の経験によって変更される可能性があります。子供は特定のもの、人などを信頼するかどうかはしません。
また、感情的な関係の基礎となり、他人の行動を導き、それに対処する方法となります。
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基本的な必要性
添付ファイル それは普遍的で主要な必要性でもあります 。小児科医は、子供を台無しにすることはそれをひどく育てることを意味します。つまり、ほとんど尊敬せず、甘やかさず、愛情が少なく、抱擁が少ないのです。彼に多くの注意を払うことで、彼とたくさん遊ぶことによって、彼が泣いたときにたくさんの人を慰めたり、彼の腕の中にたくさんの人を連れていくことによって、彼をひどく育てることは不可能です。
子供は、自分自身を認識するために、誰かになるために介護者が必要です。 これにより、赤ちゃんの脳が発達する それがうまくいくように、それが働き始める社会的動力学のおかげで。
アタッチメントの有害な状況は、防御メカニズムを引き起こし、脳の精神的機能と反射機能の障害となる。良い治療は、その進化と脳の正しい機能を形作ります。 添付なしの赤ちゃんは感情的に切断されます .
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子付属の機能
人生の最初の年の間に添付ファイルによって実行された機能は、次のとおりです。
近接を見つけて維持する
母親や家族の誰もが 彼が感じることを知るために子供のそばにいる .
2.分離と抗議が発生した場合に抵抗する
子供は、特に彼が非常に若い場合、両親に十分な発達が必要です。それらが分離した場合、 子供は行動や不安の問題を起こす可能性がより高い .
3.セキュリティの基礎として添付図を使用する
このセキュリティから 身体的、社会的な世界を探検することが可能です 。この機能は、あなたのニューロンが適切に接続するのを助け、教育、そして何よりも、子供が物事を整理し、物、人などについて明確な考えを持つことを可能にします
4.感情的なサポート
子供時代には、添付ファイルの姿を見て安全に感じることができます 幸せと感情的なサポート .
添付ファイルの種類
子供の教育と育成には、次のような種類の愛着が影響します。
1.安全な取り付け
添付ファイルの図は、父または母親です。 子供の感情的手がかりに適切に反応することができる 。このタイプのアタッチメントでは、子供は感情をよく理解し、それを調節することができます。彼らは接近と接触を探します。肯定的な期待を持っている。協力と共感の態度を示す。それらは添付ファイルの数字によって容易に慰められる。彼らは社会的に有能な人々であり、分裂において正常な不安を示す。
2.心配している
両親によって構成されています 彼らは愛情がありますが、彼らは赤ちゃんを理解する方法を知らない ;彼らは少ないプレイ、少ない接触です。彼らは難しくて利己的で、敏感ではありません。子供の否定的な条件にのみ応答する（子供が不平を言う場合）。接触が少ない。子供は激しい不安を感じる。彼らは添付ファイルの姿でほとんど慰められません。予想される怒りを示す。ルールに簡単にアクセスすることはありません。彼らは彼らの感情状態を無視し、思春期には反社会的行動があります。
3.心配しないでください
ここには無責任な、拒否的で耐え難い子どものいる両親がいて、子供のすべてが間違っていると思っている 怒りと拒絶の連続的な行動 。子供は分離についてほとんどまたは全く不安がない。彼は奇妙な人と母親を見たくない。拒絶や罰を避ける。子供は彼が欲しくないと気づき、彼は動揺している。彼らはあまり協力的ではなく、より積極的です。
4.不安な組織化されていないアタッチメント
プレゼントです 身体的、精神的に子供を虐待する親がいるとき 彼らは息子を操作する。子供は向きを変え、凝視の姿勢に近づきますが、視線を避けます。彼らは特定の目標や行動に動くよう動機づけられていません（彼らは恐怖と苦悩に満ちています）。彼らは彼らの愛着を恐れ、医者や看護師として他の人を探す。彼らは行動や攻撃性の問題を起こしやすいでしょう。
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