グラスウェルの10,000時間の経験法
人が成功するかどうかを予測するとき、どのような要因が影響を受けますか？
これは私たちの多くが自問自答してきた複雑な質問です。ある 複数の原因 私たちの生活の至る所で、特定の経済的および雇用目的を達成できるかどうかを判断する上で、私たちの好意でも、私たちに対しても果たすことができます。
社会経済的起源から運勢まで、何度も考慮しない要因を考えると、 l 体験する 特に私たちが子供の頃に獲得したものです。
社会経済的起源は重要な要素である
あなたはそれを実現するために非常にスマートである必要はありません 重要な要素の1つは、社会経済的起源 あなたが豊かな家庭で生まれたなら、より良い訓練を受けられる可能性が高くなります。勉強にもっと時間を割けることができ、経済的なマットレスと家族の連絡先などがあります。
しかし、あなたが謙虚な家族から来た場合、あなたはそれを少し（またはむしろ）より難しくしています： あなたはおそらくあまり良い正式な教育を受けることはありません、多分あなたは家族経済に貢献するために前もって働き始める必要があります （あなたが勉強する時間に影響するかもしれません）、あなたは知的能力、メリット、モチベーションに欠けていますが、高等教育を受ける余裕がないかもしれません。
ソーシャルエレベーターは何十年もの間ダメージを受けており、階段はありません
私が今説明したことはすべてトピックではない：スペインで行われ、新聞ElPaísによって出版されたいくつかの研究は、 「ソーシャルエレベーター」 それは60年代以来傷ついている。ソーシャルエレベーター それは社会の中で、謙虚さが彼らのメリットと努力のおかげで大幅に向上した彼らの個人的な経済的現実を登り、見ることができるメカニズムです .
このメリトクラクの原則は、我々がデータを分析するときに問題と思われる。その点を指摘し、 あなたが生まれていれば、あなたは成人期には貧しいままになりがちです 。もしあなたが豊かに生まれたのであれば、非常に悪いことに、特権的な立場で続かないようにしなければなりません。
Malcolm Gladwellの10,000時間の法則
幸いにも、 私たちが成功できるかどうかを決定する際には他の要因があります 私たちの可能性を発揮します。この場合、私は、おそらく考慮されていない要因、すなわち、幼少時に取得した経験に焦点を当てたいと思っていました。
これに続く反射は、カタロニア語の経済学者の会議の一部です ザビエルサラマルティン 、コロンビア大学の教授であり、成人期における労働の成功の可能性をより高くする能力と能力を鍛える時に、この重要な段階の決定的重要性を私たちに明らかにする。
今年の上半期に生まれた子供たちには利点があります
好奇心をそそる事実を考えて始めましょう。明白な理由がない劇的な傾向は、ほとんどのエリートスポーツチームでは、 選手の75％が今年上半期に生まれました 。そして実際には、12月に生まれた少数の高レベルのアスリートがいます。このデータは、スポーツのエリート専門チームを見ることで確認することができます。あなたはこの傾向が不思議で不安定な定数であることに気づくでしょう。
世界人口の50％が今年の上半期に生まれた場合、残りの50％が後半に生まれた場合、 エリート選手は、ほとんどの年の最初の月に生まれたと説明していますか？
この興味深い現象を研究したジャーナリスト、マルコム・グラッドウェル
アメリカのジャーナリスト マルコム・グラドル 彼は、アスリートと出生の数ヶ月のこの問題を最初に理解していました。この現象は説明できませんが、 異なる社会学的研究を調査した .
最後に、彼は結論に至りました。これは超常現象や占星術的な質問とは関係ありませんでした。説明は非常に簡単でした。スポーツの専門家であるためには、子供たちは、ゲームを練習し、遊ぶベースカテゴリを通過していなければなりませんでした。何が起こるかは、これらの基本カテゴリを年数で割ることです。子供は7歳から8歳までは同じ年の子供と遊びます。 1993年に1993年、1994年に1994年に生まれたものなど。
1993年1月に生まれた子供と1993年12月に生まれた子供たちが同じチームでプレーすることを意味します。これらの年齢では、1年間の差は大きな発生率を示しています。 1月のものは背が高く、より強く、より機敏でスマートです... トレーニングに加えてゲームに勝つことを望んでいるコーチは、1月の子供たちにもっと多くの分の遊びと責任を与えることになります。彼らは、より多くの分だけでなく、罰則を撃つ人、決定的な分をプレイする人... より多くの経験を得る .
子供時代に獲得した（またはしなかった）経験の莫大な重要性
このダイナミクスは、基本カテゴリで進歩するにつれて強調され、統合されます。翌年、1月の子供はまだ年をとっており、より多くの経験があります。 各年が過ぎると、年初の子供の経験と年末の子供の分裂が大きくなります。
例えば、20歳のときに子どもが成長すると、それらの間の身体的な相違は消えてしまった。残っているものは、プレイヤーの経験に大きな違いがあります.1月の子供たちは、より多くの時間を訓練してプレーできる可能性が高いため、より良い選手です（もちろん、功績のある例外もあります）。最後に、 この年の経験は、エリートに到達できるかどうかを予測する重要な要素です .
何かを成功させるには、10,000時間
Malcolm Gladwellは、エリート選手が最も経験豊富な理由を反映して、理論を立てています。 何かをとてもうまくするには、少なくとも10,000時間を捧げなければなりません 。何かを本当に上手にし、ウェブサイトをプログラミングしたり、バスケットボールをしたり、楽器を演奏したりするために、何百万時間もトレーニングする必要があります...
これは、職場生活のあらゆる分野に適用される道徳的なものです。しかし、他の反射が収まる。たとえば、それは私に空気に質問を投げるために発生します： 子供のカテゴリーのスポーツチームも結果に集中していますか？ 私たちは、 12月の子供たちは構造的差別に苦しんでいます あなたのスキルを発達させる可能性に影響します。
教育的意義：子供のピグマリオン効果
実際には、スポーツ分野は 似たようなミスをする教育モデルの反映 。私たちが厳格なパラメータに基づいて子供を評価するとき、12月の子供はより悪化する可能性がより高くなります。
これは心配すべきではありません。なぜなら、より大きな努力と時間の経過は、学生の間のこれらの小さな違いを年初めに終わらせなければならないからです。しかし、 ピグマリオン効果 大人は、子供が健康な自己概念に合致し、彼が成熟することを可能にする特定の目標と課題に向かって動くことを学ぶのを助けることができる特定の望みと希望を子供に預けることを説明しています。もちろん、これは反対方向にも起こることがあります。 多くの人の自己概念に否定的に影響を与える教師 「12月の子供たち」 .
私はあなたにピグマリオン効果についてもっと知ってもらいたいと思います：「ピグマリオン効果：子供たちが両親の憧れと恐れになる方法」
