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Gua、人間の赤ちゃんとして育てられたチンパンジー

Gua、人間の赤ちゃんとして育てられたチンパンジー

マーチ 28, 2024

心理学の歴史は、妥当性がほとんどない、あるいは現在可能な珍しい研究や実験がいっぱいです。その理由は、これらの研究の多くは、若い子供、青少年、または精神障害または精神障害のあるタイプの人々の実験に基づいており、そのすべてがこの効果を決定または理解できないためです。

これらの実験の1つは、心理学者W. N. Kelloggによって行われたチンパンジーグアの実験であった 。これは、チンパンジーが残りの子どもたちのように教育を受けることができるかどうかを確認する目的で、Guaが家族で数ヶ月にわたって育てられた行動や学習に関する調査です。


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父と娘として:チンパンジーグアとW. N.ケロッグ

1930年代、コンディショニング、学習、人間行動のプロセスを専門とするコロンビア大学の心理学者であるウィロップロップ・ケロッグ(Winthrop N. Kellogg)は、調査を開始しました 学習と行動に関して動物と人間の違い .

ケロッグは2カ月前のチンパンジー女性を養子にし、彼女の息子ドナルドと同じように彼女を教育する意図で彼女を彼女の家に紹介した。彼女はまだ1歳ではなかった。数ヶ月間、 Kellogは彼らを兄弟のように育てました 両者の進化と学習を熟考し、分析する目的で、それぞれに同じ注意、愛情、ケアを捧げます。


研究のために選ばれた動物はGuaという名前で授与され、それを知らずに、動物と人間との間の学習の進歩とプロセスとの区別をいつどのような点で明らかにするかが目的でした。

結果:予期せぬもの

9ヶ月の共存の後、結果はケロッグの予想どおりではなかった。なぜなら、簡単に言えば、 Guaは彼の息子よりも素早く効果的に学習のポイントに "人間性を持っている" 小さな人は、口を使ってすべてのことを試したり、グアのように鳴き声や声を出したりするような、チンパンジーに典型的な行動を起こしました。

彼がGuaから学んだイデオロギーと習慣の大部分は、彼の人生のいたるところにそのまま残るだろうという、そのような子供の学習の程度でした。

この調査の成果は、 類人猿と子供、1931年に出版され、批判と論争から免除されていない。彼のテキストでは、Kelloggは、学習活動とゲームのそれぞれについて、その両方で果たした役割と、子どもに及ぼす影響について詳しく説明しています。


その結果、アメリカの心理学者は非常に頑強で無慈悲な批判を受けました 彼らは彼の息子と動物を両方に痕跡を残す実験にさらしたと非難した 人生のために。批判の影響は、彼が間違っていたことを認めたケロッグに深い根を持っていた。

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繁殖と赤ちゃんの間の実験はどのように発展したのですか?

調査の始めに、Guaと小さなDonaldの両方の物理的状態に関するデータを収集することに焦点を合わせました。ケロッグと彼の妻は、研究者のグループを伴って、体重、血圧や反射などのデータを収集した後、 学習に関連する活動とテストから始める .

その後9ヶ月間、ケロッグと彼の妻はGuaを同じように育て、兄弟のように息子を育てました。撮影時にデータを記録し、小さなもののそれぞれの変化または進歩のすべてを完全に記述します。

ケロッグと彼のチームが得たデータは、記憶、発声能力、発声または言語、手の器用さ、運動、問題解決、恐れと恐怖の反応、従順、さらには反応する能力くすぐる

結果は何でしたか?

研究が継続している間、ケロッグ Guaがどのように人間の環境に適応する魅力的な能力を開発したかを観察した 彼の「兄弟」ドナルドよりもはるかに優れた指針に従っています。 Guaによって学ばれた多くの行動のうちの他のものは、人を尋ねる能力、他の人にキスする能力に関連していて、人間と同じ方法で自分自身を食べることを学んだり、

その一方で、ドナルドは特徴的な特徴を持っていました。彼ははるかに優れた模倣者でした。ドナルドの前で、オブジェクトの機能やユーティリティを発見し、実行したさまざまなゲームや活動をよりよく理解していた優秀な学生のGuaが、小さな人間は何を模倣し、再現したのかチンパンジーはやった。

その結果、ドナルド氏はグアのジェスチャー、行動、言葉の一部を模倣するようになり、いびきやいびきや動物の騒音を 言語発達の著しい遅延を経験する 顕著なコミュニケーションの困難さ。これはGuaの進歩にもかかわらず、Kelloggが9ヶ月のテスト後に実験を中止することに決めた理由の1つです。この後、2人の「兄弟」を分け、グアはオレンジパークの動物園に戻ってきた。オレンジパークは、翌年に死にかけて、それが取り出され、適応できなかった。

ドナルドについては、彼はすでに実験の最後に19ヶ月であったが、彼は少数の言葉しか表現できなかったが、その年齢の子供は少なくとも50のレパートリーを持つべきであるフレーズと文章の作成を開始することができます。幸いにも、彼は後にこの不利な点を補い、さらに大学の研究を完了しました。

この研究からどのような結論が導き出されたか?

ケロッグは、学習プロセスの面では、少なくとも幼児期には、 子供は非常に影響を受けます 彼の生涯の初めに、理由と知性の能力は、チンパンジーの能力に匹敵する特性の知性の動物の能力に匹敵することができるということです。

しかし、後でこれらの道は分かれており、人間はあるレベルの知性とはるかに高い能力を発揮することができます。

チンパンジーの知的発達に関して、ケロッグの方法は、人生の最初の数ヶ月で、これらは人間に類似した言語を開発する能力を有することを反映するかもしれない 話せない 。同じように、これらは簡単なツールを作ることに熟練していますが、チンパンジーと人間の間の象徴の能力には大きな違いがあります。


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