外傷と幼児の解離における参考文献であるジョイアナ・L・シルバーグとのインタビュー

子供と青年の心理的介入における国際的な参考文献である、スペインのJoyanna L. Silbergをすぐに迎え入れることができることは喜ばしいことです。パンプローナで10月26日から28日まで、私たちは子供の解離についてあなたの手から学ぶことができます。 Joyannaとのこのインタビューでは、いくつかの頻繁な疑問を解決します この心理学的現象に関連する。

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ジョイアナ・L・シルバーグ、児童解離の過程

多くの子供のセラピストにとって 児童の解離の問題は依然として大きな未知である 。大人の解離について聞くことができるのは事実ですが、子供の世界でそれについての文献を見つけるのは難しいです。

小児期の特徴は、子どもに付随する成人によって促進される経験の統合の欠如であるため、大人の世界の同じ概念を子供の脳に移すことができないことを理解する彼らは子供の状態を霊的にして、言葉をそれらに与えます。そして、これは正確には、絶え間ない苦しみや破壊に巻き込まれた外傷的な環境や家族では起こらないことです。

あなたは子供の痛みを見ませんし、落ち着かせる方法は分かりません。この長期の不快感は、それを発達させる能力を持たない子供自身によって消化されなければならない。したがって、子どもの解離の基本的なメカニズムを理解することは良いことです。これについては、Joyanna L. Silbergと以下で検討します。

ジョナサン・ガルシア・アレン（JonathanGarcía-Allen）：子供の中で解離の状態を沈めることができるのは何ですか？

ジョイアナ：極度の恐怖に苦しんでおり、圧倒的な外傷の状態を和らげる手助けがない子供たちは、解離状態に入ることがあります。

ジョナサン・ガルシア・アレン（JonathanGarcía-Allen）：子供の愛着タイプと解離の間にはどんな関係がありますか？

子供が健康な愛着を促進することに関して一貫した親を持たない場合、その子供は解離に対処する可能性がより高くなります。彼らの親が彼らにどのように反応するかを予測できない状況と共存する混乱した愛着を持つ子供は、その不確実性に適応するための解離を開発する傾向が最もあります。

ジョナサン・ガルシア・アレン：子供と大人の解離の違いは何ですか？

大人が外傷的な状況に対処するために解離を使用するとき、それは堅くなり、中断することが難しい人生を通して学んだ対処法の結果です。

子供たちは成長していて、彼らの心が発達しているので、状況の不快感を管理するのを手助けするとき、彼らとつながって存在感を促進することによって、解離することなく状況に対処する方法を学ぶことができます。彼らが学び、再学習することは容易であり、治療はより速い。

ジョナサン・ガルシア・アレン（JonathanGarcía-Allen）：解離状態への傾向がより強い人口プロファイルがありますか？

ファンタジーになりがちでファンタジーに簡単に関与し、自分の想像力に惑わされやすい子供たちは、自然に自分の心に逃げ道を使うので、彼らを育てるのが最も難しいようです。

ジョナサン・ガルシア・アレン：児童解離にはさまざまな治療法があります。どちらの治療法がより良い結果をもたらすか？

子どもたちは、統合された精神状態を達成する最も健全な方法は、異なる状態が同じ自己の一部であり、一緒に働く「完全な自己」を達成することであることを学ばなければなりません。彼らは、すべての気持ちとすべての状態を尊重するのに役立つ範囲でこれを学びます。子供たちはこれらのアイデアを簡単に結びつけ、癒しのための内なるドライブを持っています。

小児における解離経路を中断することは、成人における解離性疾患のひどい罹患を回避することができる。解離性の子供と一緒に働くことで、セラピストは子供たちの信じられない心に窓を広げ、子供たちがすべての障害から生き延びる方法を大いに尊敬しています。

もっと知るには

Joyanna L. Silbergは、パンプローナで10月26日から28日にかけて、スペインでの児童虐待への介入に関するワークショップを開催する予定です。心理学事務所Vitalizaによって企画されたこのコースは、スペイン語への翻訳を行い、ストリーミング放送のおかげでオンラインで行うことができます。

• 完全なプログラムを知るには、このリンクのタブからVitalizaとそのWebページの連絡先情報にアクセスできます。