成形または逐次近似の方法：使用および特性

四月 3, 2024

モールディングは、特に特別なニーズを持つ子供たちの学習を促進するために使用される技術です。これは、オペラントコンディショニングの父である心理学者B.F.スキナーによって初めて記述され、この行動パラダイムの発展における基本的なマイルストーンでした。

この記事では、 成形とは何か、「逐次近似の方法」とも呼ばれ、 それは基本的に行動を選択的に補強して特定の地形と機能を採用することにあるからです。また、モールディングと一緒に使用されるオペラントテクニックのいくつかについても説明します。

モールディングとは何ですか？

モールディングはオペラントコンディショニングの一部である学習パラダイムです 。 Burrhus Frederick Skinnerによって開発された適用された行動の分析の文脈では、行動モデリングは通常、逐次近似による微分強化の方法によって実行されます。

これらの手順は、学習する被験者の行動レパートリーにおける既存の応答の漸進的な変更に基づいている。確立される行動にますます似通った行動を選択的に強化することによって、これらは強化され、それほど正確ではないものは強化され、増援との不一致のために消滅する傾向がある。

このように、 これらの行動技術の基本的なメカニズムは補強である 、特に差動タイプである。 20世紀半ば以降、私たちは、倫理的な目的や他の純粋に実用的な目的のために、他の不正確なものを罰するよりも望ましい行動の強化に指導のプロセスを集中させる方が効率的であることを知っています。

モールディングは、行動を開発するために役立つオペラント技法の1つです。この意味では、学習は、対象のレパートリーに存在する単純な行動を、車両の始動や楽器の演奏などの複雑な行動チェーンを形成する目的と組み合わせることからなる連鎖と同様です。

この作業パラダイムの特別な変形は自己成形であり、条件付けされた刺激は、プロセスに影響を及ぼす学習対象の振る舞いなしに他の無条件として適合される。このため、 オペラントまたはスキンランナーのコンディショニングには自己成形は含まれていません クラシックまたはパブロフではありません。

整形と逐次近似の方法を適用するには、最初に主体が実行することを学ばなければならない最終的な行動が何であるかを判断する必要があります。次に、答えのレパートリーを、通常は行動テストを通じて評価し、学習の出発点となるものを特定します。

特に、目的は 被験者が問題なく実施できる行動を選択する その地形学的側面（例えば、関与する筋肉運動のタイプ）と機能的な側面の両方において、可能な限り客観的応答に似ていること;この用語は、特定の動作を満たす目標または機能を指します。

次のステップは、最初の動作から最終動作に至るステップを決定することです。つまり、 客観的行動に対する逐次近似 。それを適用する前にシーケンスをテストすることをお勧めします。また、必要に応じて、成形プロセス中に確認してその有効性を高めることも便利です。

成形は、多数の異なる用途において首尾よく使用されている。最も関連性のあるものには、特殊教育（一般に自閉症や機能的多様性の症例など）、怪我や性機能障害後の運動リハビリ、勃起障害を治療するためのマスターズとジョンソンの方法が良い例です。