8種類の言語障害

マーチ 28, 2024

実際に私たちが実行するすべての行為はコミュニケーション的です。ジェスチャー、顔面紅潮、音、匂い、距離などは、他の人の行動、動機、思考に関する情報を得るために常に使用されてきました。

行動の欠如さえも何かを示すものです。しかし、上記に加えて、人間はコミュニケーションする要素がもうひとつあり、象徴的要素です。この象徴的な要素 口頭で言葉で表現される言語です .

スピーチや口頭の言葉は、人間のためのコミュニケーションとつながりの最も基本的な手段の一つです。この能力は、シェイクスピアのように複雑なエラボレーションを構築できるように、単純なホロフレーズや意図的な単一の単語を発行することから、ライフサイクル全体に展開されます。

しかし、多くの人々にとって、この能力の発達またはその正常な機能は、複数の原因のために遅延または変化する可能性がある。これらの口頭でのコミュニケーションの変化は、心理学や医学などの科学によって研究されてきた。 それらから様々なタイプの言語障害が概念化されている 。そして、読書の問題だけに固執するので、失読症はそれらの一つではありません。

言語が失敗したとき：音声障害

コミュニケーションは、人間の発達にとって基本的なものです。そして、私たちのコミュニケーション能力の大部分は、言われたように、スピーチに依存しています。

ただし、 スピーチは突然来るものではありません （ノアム・チョムスキーのような作家の中には、この能力の開発を可能にする先天的な構造を持っていると主張する人もいましたが）、それは学ばれ、開発されなければなりません。言葉は、一般的に私たちが物理的および認知的な成熟を通じて理想的に獲得し、統合する複雑な要素です。

私たちが獲得し、改善しなければならない要素のいくつかは、 語彙、文法、文法を習得する能力 どのようにいつ、そしてどのようにして特定の方法で何かを伝えるべきかということでもあります。

これらのマイルストーンは一般に、ある種の進化の瞬間に獲得されるが、一部の被験者では、言語の理解および表現の悪化または悪化が、個人の正しい機能および/または社会的感情の進化を制限するように見える。

最も一般的なものをいくつか見てみましょう。

1.言語障害または嚥下障害

この障害は、言語レベルの理解と表現の障害の存在を意味します また、文章や読書などの他の面でも .

言語障害または嚥下障害は進化的であり、この場合、他の障害の結果であってはならず、後者の場合、脳事故、発作性障害または外傷性脳損傷の産物であることがある。

どちらの場合でも、子供または子供は表現力豊かな言語で問題を抱えている可能性があります。つまり、言語の伝達の不具合や理解のレベルで問題が発生する可能性があります。 この障害の子供は、通常、限られた語彙しか持たず、文法的構造が限られています これは談話が予想よりも劣悪で制限される原因となる。

後天性嚥下障害の場合、成人対象の失語症と同等の効果が得られるが、発達段階での大脳可塑性の増大は、神経損傷がある場合でも言語の出現を可能にするという特殊性を有する。

2.音韻障害または異常

主な口腔言語障害のもう一つは、不規則症である。このようなものとして理解されるのは、言葉の表現において異なる誤りがあり、最も頻繁に存在するもの 音の置き換え、正しい音の歪み、またはこれらの欠如（省略）または追加（挿入） 。例えば、舌の形の問題は、不規則症を引き起こす可能性があります。

幼児期にこのような問題があることは一般的であるが、逸脱とみなすためには、児童の発達レベルには不適切であり、社会的および学術的成果を妨げるものでなければならない。

3.小児発症の難聴、吃音、または流暢性障害

Dysphemiaは社会全体で広く知られている障害ですが、通常は吃音と呼ばれます。それは スピーチの実行、特にその流暢さとリズムに焦点を当てた障害 。スピーチエミッションの間に、それを患っている人は、通常の通信リズムを妨げる1つまたはいくつかの痙攣または閉塞を患う。

disfemiaは通常、恥や不安（実行を悪化させる）で生活し、コミュニケーションや社会適応を困難にします。この問題は、誰かと話すときにのみ表示されます。 完全な孤独で普通に話すことができる 脳や知覚傷害によるものではありません。

障害障害は、通常、3歳から8歳の間で始まる。これは、この年齢では、通常の音声パターンが取得され始めるからです。進化型（数ヶ月続く）、良性（数年続く）または持続型（後者は成人で観察できるクロニクル）の持続期間に応じて、いくつかの亜型の難聴を見出すことができる。

4.構内障害

ディザトリアと呼ばれる発語障害は、 神経学的問題のために言葉を明確にすることの難しさ 発声を発する口や筋肉を引き起こす原因は、筋緊張の原因ではないため、正しく反応しません。このように、問題は筋肉組織にはあまりありません（しかし、長期的には誤用のために苦しんでいますが）が、神経がそれらに接続する方法で問題になります。これは、最もよく知られている種類の言語障害の1つです。

5.社会的コミュニケーション障害（実用的）

この障害では、伝達されるメッセージの文字通りの内容を明瞭に理解するか、理解するときに問題に遭遇することはありません。しかし、苦しんでいる人は大きな困難を抱えており、この障害は言語の実際的な使用において重大な困難が存在することに基づいている。

この障害に苦しんでいる人は、 コミュニケーションを彼らがいる文脈に適応させること、そして比喩的な意味を理解することの問題 あるいは何かを説明する方法を変えたり、ジェスチャーのような他の要素との会話を規制したり、言葉のターンを尊重したりすることができます。

6.異色腫

思考異常のように、異常症 スピーチを構成する音の明瞭な表現を困難にする障害です 。しかしこの場合、先天性奇形などの臓器聴器器官の変化の存在下で問題が見られる。したがって、ここですでに明確に定義された身体部分の形態における容易に識別可能な欠陥が存在する。

7. Taquifemiaまたはスパッタリング

それは、 誇張されたスピーチ、途中の言葉の欠如 間違いを犯す。被験者が躁病エピソードまたは興奮性物質の消費の結果である場合を含む、非常に興奮した気分を有する人々には一般的である。しかし、小児期には外的変化を必要とせずに起こることもあります。

8.失語症

言語を指す最も有名で研究されている障害のグループの1つは、失語症である。 成人の被験者における言語の喪失または変化 脳の変化または傷害の存在のために（上記の失読症に直面している子供の場合）。場所や脳構造の損傷によって、言語に及ぼす影響は異なり、異なるタイプの研究を見つけることができます。

失語症の種類

LuriaやJakobsonのような異なる分類を見つけることができますが、最もよく知られている分類では、さまざまな種類の傷害における口頭での流暢性、口頭での理解力および繰り返し能力の存在が考慮されます。

ブロカ失語症：高い難易度で言語を作り、自分自身を表現するが、良い理解を維持することによって特徴づけられる。しかし、このタイプの失語症を持つ人々は、通常、聞かれたことを繰り返すことができません。これは主にブローカの傷害または孤立によるものです。
経皮的運動失調：Brocaの失語症のように、言語の理解が維持されている間に、流動的で一貫した言語を発するのが難しいです。大きな違いは、このケースでは、被験者は何が言われているかを（そして良いレベルの流暢さで）繰り返すことができるということです。それはBrocaの領域に近い領域であり、それに接続されている三角法の病変によって引き起こされます。
ヴェルニケ失語症：この失語症では、患者は言葉に高いレベルの流暢さを示しますが、彼の言うことは大きな意味を持たないかもしれません。この失語症の主な特徴は、聴覚情報を理解することが困難になり、外部からの情報を繰り返すことができなくなることである。脳損傷はヴェルニケの領域にあります。言語に関わる統合失調症患者では、この失語症に類似した変化を見つけるのが一般的です。
経皮感覚失調症：側頭葉、頭頂葉および後頭葉につながる領域の病変により引き起こされるこの失語症は、反復が保存されていることを除いて、ヴェルニケのものと同様である。
失語症運転：BrocaとWernickeの領域は、弧状の束と呼ばれる神経線維の束によってお互いにつながっています。この場合、言葉の表現と理解の両方が比較的正確ですが、反復は非常に偏見があります。最初に何かを繰り返すためには、何が私たちに来るのかを理解してから再表現する必要があります。反復は損なわれる。
グローバル失語症：このタイプの失語症は、言語に特化した半球の大規模な損傷によるものです。言語のあらゆる側面がひどく損なわれる。
混合大脳皮質失語症：時頭葉と頭頂葉の損傷は、言語のほとんどすべての面で深刻な赤字を引き起こす可能性があります。基本的に言葉の孤立があり、表現と理解に影響を及ぼしますが、繰り返しは維持されますが、人が文章を終えることさえ可能です。