参加型行動研究（IAP）：それは何であり、どのように機能するのか？
社会科学の研究は非常に多様であり、提案や行動の可能性が豊富です。私たちが認識し、相互作用する多数の意味とコードに没頭している存在であることを理解することによって、研究と介入を行うさまざまな方法を開発することが可能になりました。
この記事では、コミュニティ社会心理学における最も重要な方法の1つについて一般的な定義を行います： 参加型行動研究（IAP） .
参加型行動調査とは何ですか？
参加型行動研究（IAP）は、 重要な要素に基づいた心理社会的研究の方法：異なるエージェントの参加 。それは、自分自身に関する科学的知識の創造にコミュニティのすべての参加者を含めるよう提案された反省と一連の実践に基づいています。
IAPは、調査によって生み出された知識が社会変革に役立つことを求める社会問題に介入する方法です。また、研究と介入の発展は、調査や介入が行われる共同体を構成する人々の参加に焦点を当てていることを追求している。なぜなら、コミュニティ自体は、自らのニーズ、紛争、ソリューション
この意味で、IAPは、社会問題に介入する古典的な方法の1つ、すなわち、誰がそのプログラムの受益者または受取人になるかを考慮しないプログラムを作ることの代わりとなる方法論的提案である。
同じ場合、 行動研究は歴史的に少数社会セクターの動員と関連している 研究が行われているコミュニティの利益のために生成された知識が使用される研究を行う方法を促進する。
主要な概念とプロセス開発
IAPを計画する際のいくつかの重要な概念は、計画立案、エンパワーメント、強化、そして明らかに参加の概念です 。同様に、それは一連の体系的かつ合意的な行動を通じて実行されるプロセスです。
それを実行する独自の方法はありませんが、そのステップはコミュニティと研究で提起された問題の両方のニーズに柔軟に対応しなければならないため、一般的にIAPが行われるいくつかの段階がありますプロジェクトの熟知と普及、参加型診断、ニーズの検出と優先順位付け、行動計画の立案、行動の実行、定数と参加型の評価のうちの少なくとも1つを含むことができる。
理論的サポート：参加パラダイム
参加型パラダイムは、社会研究を行うさまざまな方法の開発を可能にし、社会研究を行うための優勢でより伝統的な方法に対してなされた批判の結果として生じる認識論的方法論的モデルである。
Montenegro、Balasch and Callen（2009）に続いて、 参加型パラダイムの3つの特徴や目的を挙げる これは、参加型行動研究の理論的・方法論的基盤を構成するいくつかのものである：
1.共有アクションフィールドを指定してロールを再定義する
コミュニティのメンバーは単なる受領者、受取人または受益者ではありませんが、知識の生産者として認識されており、異なる知識間で共同作業が行われています。
介入者はもはや専門家ではなく、調査介入の過程におけるファシリテーターまたはファシリテーターである。したがって、それは知識の主題 - 知識の対象（介入する人 - 人が介入する）の区別をはずすことを目指す。 異種の経験や関係を生み出す製品としての知識を理解する .
2.政治的な次元がある
参加方法 彼らは知識が権力関係の変換に使われることを求めている 社会的不平等の維持に貢献してきた支配的なものである。これは、介入の伝統的な立場とは対照的に行われます。その目的は、主に反対である：人々を社会構造に適応させることです。
3.プロセス中の課題を評価する
挑戦と難しさ、そして解決戦略を評価する。例えば、すべての人の包含が自動的には起こらず、常に紛争の全員が共有する、あるいは争いから免除されるという希望である。また、すべてのエージェントによって行われた問題提起が、必ずしも社会変革や批判的知識の生産に向いているわけではなく、その解決策はアクターの状況、ニーズ、期待に応じて提案されることもあります。
要するに、 伝統的に「介入」と理解されている人々は、実際に知識の対象である（「介入者」のように） 参加型の方法は、問題の検出と異なる知識の含意における意思決定に基づいており、コミュニティの社会変容に向けた水平的な関係を確立しようとしている。
書誌事項：
- Delgado-Algarra、E.（2015）。民主的市民権と社会変化の原動力としての参加行動研究。教育、研究とイノベーションの国際ジャーナル、3：1-11。
- Montenegro、M.、Balasch、M.＆Callen、B.（2009）。社会的介入の参加型の視点。編集OUC：バルセロナ。
- Pereda、C.、Prada、M.＆Actis、W.（2003）。参加型行動研究市民権の積極的な行使の提案。 Ioécollective。取得日：2018年4月13日。www.nodo50.org/ioe
