全身療法：それは何で、それは何の原則に基づいていますか？
ザ 全身的アプローチ o 教育、組織、心理療法など、あらゆる分野におけるシステムの一般的な理論の応用です。
このアプローチは、 全体主義的かつ統合的な視点から見た現実に近づき、現実を示す体系的かつ科学的な方法 ここで重要なのは関係とそれらから出現するコンポーネントです。そこから 全身療法.
したがって、その調査と実践は、相互作用し、 システム。このアプローチは、個々の人々にも及んでおり、それぞれの状況を構成する異なるシステムを考慮に入れている。
全身療法：別の治療法
ザ 全身療法 文脈の枠組みから問題を理解し、 関係のダイナミクス（家族、仕事など）の理解と変更に焦点を当てています。 .
これらの文脈における人々の役割と行動は、そのシステムの暗黙のルールとそのメンバー間の相互作用によって決定されると理解されている。
多因果的な方法での障害の理解
それまでは、精神療法の分野で精神疾患は、病状の歴史的および因果的説明とともに線形的に理解されていました。まず、原因が探究され、治療が処理されます。全身療法モデル（家族療法で広く使用されている）、 現象を循環的かつ多元的に観察するため、線形マーカーを確立することはできません 。例を挙げると、家族内では、各行動や反応が文脈の性質を絶えず変化させるため、メンバーは予測不能な方法で行動し、反応します。
Paul Watzlawickは、線形因果関係と循環因果関係を区別するパイオニアであり、可能な相互作用のさまざまな繰り返しパターンを説明し、個人的な関係における困難の解釈の前後に印を付けました。ザ 問題の円形図 ある個体の行動が他の個体の行動にどのように影響を与え、どの個体が第一の個体の行動に影響を及ぼすかによって特徴付けられる。
このため、 全身療法は、システムまたはグループ内で、変換規則およびフィードバック現象による自己制御があり、平衡状態を維持する循環的な対話的な視覚を提供する 。システムのコンポーネントは、この療法の鍵の1つであるコミュニケーションを通じて接触します。
全身療法の始まり
全身療法 30代の間に発生する 精神医学、心理学、教育学、性行為など、さまざまな分野の専門家の支援を得ています。 Hirschfeldのおかげでこの動きはドイツで始まるが、 ポポノエ 米国で初めて適用されます。その後、Emily Muddはフィラデルフィアで最初の家族療法評価プログラムを開発しました。
彼の最も人気のあるリファレンスであるジョン・ベル
多くの人は近代家族療法の父親が ジョンベル マサチューセッツ州ウースターのクラーク大学の心理学教授で、1951年には非常に積極的な若者の家族全員と共同治療を行い、優れた結果を得て以来、そういうわけで、多くの引用で、この瞬間を全身療法の始まりと記しています。
ここから、多くの人々がさまざまな分野で全身療法の原則を適用し普及してきました。例えば、子供精神医学のNathan Ackermanは、精神分裂病患者家族を扱う専門家であり、統合失調症の過程で両親の役割を最初に探究しました。バトソンは人類学者であり哲学者であり、妻のマーガレット・ミードとともにバリ島とニュージーランドの諸島の部族の家族構造を研究した。
簡単な療法は全身療法から発展する
70年代初め以来、 家族全員が出席しなくても、全身モデルを単一の個人に適用できることが示唆された 、それは 簡単な療法 パロアルトのMRIの
ザ 簡単な全身療法 それは 個人、夫婦、家族、またはグループが可能な限り最短時間で目標を達成するためにリソースを動員するのを手助けすることを目的とする一連の手順と介入技術 全身療法に由来する。
1970年代半ばには、Paul Watzlawick、Arthur Bodin、John Weakland、Richard Fischによって結成されたグループが、 「ブリーフセラピーセンター」。このグループは、現在世界中で知られているものを開発しました。 パロアルトのモデル人々が変化を起こすのを手助けするための簡潔で効果的で効果的なモデルを開発することによって、心理療法における根本的な変化を生み出しています。
全身療法のプラクシス
全身療法は、問題解決のための分析的アプローチではなく実用的なものとして特徴づけられる。患者が誰であるか、誰が問題を抱えているか（例えば、誰が侵略の問題を抱えているかなど）の診断はあまり重要ではありません。 それは人々のグループの行動の中の機能不全のパターンを特定することに焦点を合わせる （家族、従業員など）の行動パターンを直接的にリダイレクトすることができます。
全身療法士は、システムがバランスを見つけるのを助けます。他の形態の療法、例えば精神分析治療とは異なり、目的は、この例のように、原因ではなく関係の現在のパターンを実際的な方法でアプローチすることであり、小児外傷の外傷の潜在的衝動である可能性がある。
