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マキャヴェリウス知性の理論:それは正確に何ですか?

マキャヴェリウス知性の理論:それは正確に何ですか?

四月 5, 2024

残りの動物、特に霊長類と比較して人間の脳の進化は、依然として絶え間ない調査の謎です。チャールズ・ダーウィン英国の自然科学者が1859年に進化の理論を世界に公開して以来、多くの議論を奨励しています。

この違いを説明しようとする最も重要な前提の1つは、 脳の進化と発達に関係するマキャベリ諜報の理論 各種の社会開発の水準と一致しています。

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マキアヴェリの知性の理論は何ですか?

他の動物とは異なり、人間は無限に優れた脳の発達を経験しており、認知的および行動的な結果が伴う。霊長類と比較しても、 人間の脳はかなり大きく複雑である .


脳の発達に関してこのような違いの原因が何であるかを完全に確かな方法で確立することはまだできませんでしたが、この現象を説明しようとする多くの理論があり、 "ホモサピエンス"複合体

彼らの中には、脳の発達が環境の変化や変化に適応する能力に対する反応であると提唱しているものもある。これらの仮説によれば、適応能力が最も高く、環境や気象条件など、環境の逆境を克服して生き延びることができた被験者は、 進行する脳の発達につながる .


しかし、科学界からの支持がはるかに高い別の理論があります。マキャベリ諜報の理論です。社会的脳理論としても知られているこの仮定は、脳発達における最も重要な要素は社会的競争であると仮定している。

概して言えば、これは、社会生活のスキルの高い人が生き残る可能性が高いことを意味します。具体的には、これらのスキルは、マヒベール人が、うそつき、いたずら、洞察力などの社会的行動を指すと考えています。私は、 最も社会的なスキルを持つ最も敏感な人 彼らはより大きな社会的、生殖的成功を収めました。

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このアイディアはどのように築かれましたか?

研究者M. Rance A. ChanceとA. P. Meadが1953年に発表した研究「社会行動と霊長類の進化」では、社会的相互作用において、 社会構造内で地位を獲得するための競争力の環境 人類の霊長類における脳の発達を理解するための鍵を見つけることができた。


その後、1982年に、オランダの心理学、霊長類学および専門学の専門家Francis de Waalを専門とする研究者が、マキアヴェルの知性の概念を彼の研究に導入した チンパンジーの政治彼はチンパンジーの社会的、政治的行動を記述している。

しかし、1988年までマキアヴェリの知性の理論がそのまま発展したわけではない。スコットランドのセントアンドリュース大学の研究者であるRichard W. ByrneとAndrew Whitenの心理学者、心理学者、マキアベリの知性:サル、類人猿、人間の知性の社会的経験と進化 "

この研究では、研究者は、マキアヴェルの知性の仮説を提示する。これは、他の個人よりも洞察力があり、俊敏である必要が単なる進化的な動機を生み出すという考えを伝えようとするものである。社会的認知スキル、 社会的および生殖的利益をもたらすだろう .

脳の発達と社会的知性

一見すると、インテリジェンスや脳の発達のレベルを社会的性質の現象と結びつけるのは難しいかもしれないが、真実は、マキアヴェリの知性の仮説 神経解剖学的証拠によって支持される .

この理論によれば、社会内の個体数の段階的な増加に起因する社会的相互作用の増加による要求と認知的要求は、新皮質のサイズの増大と、この複雑さ。

マキャヴェルの知性仮説の観点から、 新皮質の複雑さおよびサイズの増加は、行動の変動性の関数である 被験者が社会とのやりとりで実行できること。この仕様は、他の動物種と比較して霊長類とヒトとの間の新皮質の発達の差異を説明するので、特別な関連性がある。

さらに、新皮質の寸法が増加するという考え方を多くの研究と研究が支持している 社会的集団の規模が大きくなるにつれて 。さらに、特定の霊長類の場合、慣習的に感情反応に結びついている器官の扁桃体の大きさは、社会集団のサイズが大きくなるにつれて増加する。

これは、統合と社会的成功のために変調と精神的な規制のスキルの正しい開発、したがって結果的に扁桃体のサイズの増加が必要であるためです。

ガブリエルとヴォーズの研究

この仮説を検証するために、テネシー大学、米国、S.GavriletsおよびA.Voseの研究者は、数学的モデルを設計することによって、人々はマキアヴェリの知性の理論に基づいています。

このため、研究者らは、 社会的スキルを学ぶ遺伝子 。結論として、私たちの先祖の認知能力は、人類の歴史を考慮に入れて、非常に短い時間で10,000〜20,000世代に亘って有意な方法で増加したということになった。

この研究は、人類の歴史を通して起こった3つの異なる段階における脳と認知発達を記述しています。

  • 第1段階:創造された社会戦略は、個人から個人に伝達されなかった。
  • 第2段階: 「認知爆発」期として知られる その中には、知識と社会的スキルの伝達に高いポイントが示されていました。それはより大きな脳の発達の瞬間でした。
  • 第3段階: 「飽和」段階と呼ばれる 。脳の維持に関わるエネルギーの莫大な支出のために、これの成長はますます大きくなり、今日我々が知っているように留まりました。

著者自身が、結果が必ずしもマキアベリ諜報理論の仮説を示すわけではないが、この成長をもたらしたメカニズムや現象は、それらが起こったと仮定された歴史的な時間と一致するかもしれないと述べる必要がある。

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