教育および発達心理学

近年、父親や母親の教育が変化しており、 ますます意識的な教育のために働く 若者の世界的な福利を考慮したものです。これにより、ますます多くの家族が、最も権威主義的な伝統的な懲罰的方法を脇に置いて、子供を教育する別の方法を見つけることに興味を持つようになった。しかし、この移行の道では、 失われた、失われた、失われた父親と母親...

今日発表された文献の多くは、今日の両親が...

近年では いわゆる「モーツァルト効果」が非常に人気を博している。この現象の存在を擁護する人によると、オーストリア作曲家の音楽や一般的なクラシック音楽を聴くと、特に早期開発の間に知性やその他の認知能力が向上します。たとえ 科学的研究は、実際の部分が存在することを示唆している...

いじめやいじめ...

学習は伝統的に小児期、青年期、青年期に関連してきましたが、実際には、人間の学習能力は生涯を通じて存在しています。この記事では 私たちは...

私たちの子供時代のある時点で、おそらく、壁を見たり、授業外に追い出されたりといった、ある種の罰が見られました。それは約 学校や施設でさえ非常に一般的な刑罰また、いくつかの家庭では、「コーナーや思考の椅子」という形で行われています。このタイプのアクションは、主体（通常は未成年者）が行動を反映し変更することを意図した戦略の一部です。実際には、適切には、臨床レベルでさえ適用可能な行動修正技術であり、...

読書は確かに子供の社会化の過程で最も決定的な要因の一つです。マナー、価値観、教育を教えることに加えて、 早い時期に読むことを学ぶ これにより、個人レベルでのパフォーマンスが向上します。次の段落では、 読むことを学ぶために30ゲーム...

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精神運動は精神と運動能力との関係を研究する規律です 人間の神経学者ErnestDupréや心理学者Henry...

時は変わりつつある。若者は携帯電話を持ち歩き、前もって見たことのない自己学習と自立のレベルを養い、腕の下でiPadを持って生まれます。教育、特に学校では、まったく同じことが起こります。この絶え間のない相互接続も学ぶために与えられます。コラボレーティブな学習は増加傾向です...